国际工商管理硕士
Edith Cowan University
关键信息
校园位置
Joondalup, 澳大利亚
语言
英语
学习形式
远程教育, 在校园
期间
4 学期
步伐
全职
学费
请求信息
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
Jul 2024
* 每学期的指示性费用
介绍
本课程将在国际业务环境中培养高技能的全球经理和领导人,他们可以以有效和负责任的方式为组织做出贡献。
在当今全球竞争的环境中,至关重要的是要通过创造有利于创新和进步的气候和文化来建立组织能力。该课程使学生能够应对复杂和现代组织中的挑战性情况。它还建立并进一步发展解决问题的能力以及有效的人际关系和关系管理能力。
课程录入
学术入学要求(6级)
以下课程特定的入学要求是强制性的,所有申请人都必须满足。这些要求是对以下“学术录取要求”部分中概述的最低要求的补充或替代。
本课程中的一个或多个专业有入学要求。有关更多信息,请参考专业化。
完成以下其中一项即可满足入学要求(第6级):
- 学士文凭;要么
- 具有同等学历,包括至少五年相关专业经验。
英语语言要求(4级)
通过完成以下一项操作,可以满足英语能力要求:
- 雅思学术总分最低分6.5(单项不低于6.0)
- 拥有英语熟练度等级页面上指定国家的学士学位;
- 在澳大利亚高等教育机构(或同等学历)成功完成0.375 EFTSL的研究生或更高水平的学习;
- 可接受的同等学历,包括至少五年相关专业经验;要么
- “英语水平等级”页面上定义的其他测试,课程或计划。
Helloquence /不闪屏
课程详情
学期空缺
- 第一学期:在Joondalup全日制学习
- 第二学期:在Joondalup全日制学习
课程结构
单位代码 | 单位名称 | 学分 |
FBL5010 | 管理人员和组织 | 20 |
FBL5020 | 营销领导 | 20 |
FBL5030 | 企业价值创造的基础 | 20 |
工商管理硕士6115 | 全球背景下的业务 | 20 |
工商管理硕士6125 | 国际贸易融资 | 20 |
工商管理硕士6130 | 有效的工作场所参与 | 20 |
工商管理硕士6140 | 战略领导力和利益相关者管理 | 20 |
工商管理硕士6150 | 跨文化工作 | 20 |
工商管理硕士6090 | 企业家精神,创新与创造力 | 20 |
专业单位 | 3倍 | 60 |
要么 | ||
选修课 | 3倍 | 60 |
注意:选修课必须从商法学院选拔,并且达到5或6级。
您可以在本课程中学习的专业
在本课程中学习时,此课程中的一个或多个专业将被外部认可。有关更多信息,请参考专业化。
- 网络安全研究
- 工程管理
- 创业与创新
- 环境管理
- 金融
- 接待管理
- 人力资源管理
- 信息系统
- 国际商务
- 营销
- 专业实习
- 项目管理
- 供应链和物流管理
课程学习成果
- 应用批判性思维和技术技能来解决真实的业务问题。
- 展示适合文化背景的有效沟通和团队合作能力。
- 展示出对全球学科知识和实践的掌握,包括研究原理和方法的知识。
- 独立发起,计划和执行重大项目,以达到约定的可交付成果。
- 考虑到道德和社会后果,为解决复杂业务问题的决策和判断辩护。
工作机会
本课程为毕业生准备跨不同学科的就业和职业发展,包括但不限于;企业家精神和创新,环境管理,金融,医疗保健,人力资源,信息系统,国际业务,职业健康与安全,市场营销,项目管理以及供应链和物流管理。
未来可能的职位
经理,董事总经理,首席信息官,分析师,环境经理,财务和银行经理,政府,医疗保健经理,人力资源经理,IT经理。
画廊
计划成果
Course Learning Outcomes
- Apply critical thinking and technical skills to solve authentic business problems.
- Demonstrate effective communication and teamwork skills appropriate to cultural contexts.
- Demonstrate mastery of a global body of discipline knowledge and practice, including knowledge of research principles and methods.
- Independently initiate, plan and execute a substantial project to meet agreed deliverables.
- Justify decisions and judgements that address a complex business issue considering the ethical and social consequences.